En nuestro trabajo hablamos sobre:

1. ¿Qué es? Ejemplos de recursos genéticos.
2. ¿Cuál es el nivel genético?
3. ¿Qué influye?
4. ¿Cómo conservar?
5. Acceso y beneficios de uso.
6. Programas de conservación.
7. La pérdida de diversidad genética.

Lorena Gomes Cardoso Serafim de Almeida
Ana Luiza Miranda de Sá Alves da Silva
2º ESO (n. 2008-2009)
Colegio Miguel de Cervantes (São Paulo, Brasil)